(METACOM Symbole © Annette Kitzinger)
Viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule profitieren von Angeboten der Unterstützten Kommunikation.
Einige können nicht oder nicht für jeden verständlich sprechen.
Einige haben Schwierigkeiten, Sprache zu verstehen.
Einige können zwar sprechen, nutzen Sprache aber nicht zur Kommunikation mit anderen Menschen.
Zu den Mitteln der Unterstützten Kommunikation gehören Mimik, Gebärden, Fotos, Symbole und Geräte mit Sprachausgabe.
Besonders bei Menschen mit schwerer Behinderung können auch körperliche Veränderungen (z. B. Atmung, An- und Entspannung) wichtige Ausdrucksmittel sein.
Ziel ist es, dass möglichst alle Schülerinnen und Schüler sich mitteilen, andere verstehen und in einen Austausch kommen. Dabei müssen die Kinder und Jugendlichen keine Voraussetzungen erfüllen, um mit Unterstützter Kommunikation beginnen zu können.
Die Kolleginnen des UK-Teams beraten die Klassenteams, Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern und Bezugspersonen zu allen Bereichen der Unterstützten Kommunikation. Wir stellen gemeinsam fest, welche Kommunikationswege schon genutzt werden, planen Kommunikationshilfen und –angebote. Wir unterstützen Eltern bei der Beantragung von Hilfsmitteln und begleiten den weiteren Weg.
Für einen Teil der Schülerinnen und Schüler ist Deutsch die Zweitsprache. Gemeinsam mit den Eltern suchen wir auch für die Familiensprache einen Kommunikationsweg.
Die schulinterne UK-Beratung steht allen Schülerinnen und Schüler der Schule am Klosterplatz (inkl. der Kooperationsklassen) offen. Für Schülerinnen und Schüler an anderen staatlichen Schulen im Landkreis erfolgt die Beratung über den Mobilen Dienst Unterstützte Kommunikation.
Die schulinterne UK-Förderung ist vorrangig Aufgabe des Klassenteams. Begleitend bietet eine Kollegin bei Bedarf Gruppen- und Einzelförderung an.
An der Schule am Klosterplatz gibt es einen Pool an einfachen Kommunikationshilfen und Hilfsmitteln zur Kommunikationsanbahnung und Umfeldsteuerung. Diese Medien können Klassen der Schule am Klosterplatz zur Erprobung ausleihen.
Die Schule am Klosterplatz ist Teil des Schulischen Netzwerks für Unterstützte Kommunikation und Informationstechnologien in der Region Lüneburg (KommIT). Das UK-Team nimmt außerdem regelmäßig an den Arbeitstreffen der norddeutschen Beratungsstellen teil.
Sabina Lange, Förderschullehrerin und Kommunikationspädagogin
Brigitte Satthoff, Pädagogische Fachkraft in therapeutischer Funktion und Kommunikationspädagogin
